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MATRÍCULA LIBRE: FAQ

faqConsultas frecuentes sobre la matrícula libre en Escuelas Oficiales de Idiomas.

(Consultas)

Municipios adscritos

Comarcas de CádizConsulte la EOI en la que le corresponde formalizar matrícula libre de acuerdo con su localidad de residencia (ver información)

Simultaneidad de Matrícula

paperwork4El alumnado oficial que formalice matrícula libre en otro idioma debe presentar solicitud de simultaneidad de matrícula (ver información)

Actividades Culturales

Las actividades extraescolares organizadas por los departamentos de inglés y francés de esta EOI tienen como objetivo que el alumno entre en contacto con las culturas angloparlantes y francoparlantes. Pretendemos que consigan no sólo un mayor dominio de la lengua que estudian, sino también un mejor conocimiento de la culturas vinculadas a ellas.

 

El Departamento de Actividades  Complementarias y Extraescolares en colaboración con los Departamentos Didácticos de francés e inglés, es el encargado de promover, organizar y coordinar la realización de este tipo de actividades relacionadas con los idiomas que se imparten en la E.O.I. de El Puerto de Santa María y que se dividen en dos grupos:

  • Las actividades complementarias realizadas durante el horario escolar, por cada profesor en su clase.
  • Las actividades extraescolares encaminadas a potenciar la apertura del Centro a su entorno y a procurar la formación integral del alumnado en aspectos referidos a la ampliación de su horizonte cultural.

 

De esta forma los objetivos generales de las actividades programadas por este departamento tendrán por objetivo:

  1. Contribuir a la formación integral del individuo, propiciando un aprendizaje global, público y de calidad en idiomas modernos dentro del marco de las enseñanzas de régimen especial que establece el currículo de las EEOOII.
  2. Fomentar la tolerancia y el respeto al patrimonio entre los miembros de la comunidad educativa a través del conocimiento de un idioma extranjero y de su cultura.
  3. Desarrollar una actitud abierta hacia otras lenguas y culturas, (costumbres populares, folklore, gastronomía, etc…), favoreciendo la desaparición de posibles tópicos y sentimientos xenófobos.
  4. Promover actividades culturales con el fin de poner en práctica los conocimientos adquiridos en el aula, y que el alumnado tome contacto con otras culturas, sus usos y costumbres.
  5. Ajustar las actividades a los recursos económicos y materiales del centro e intentando siempre que dichas actividades sean del menor coste posible para el alumnado

Enseñanza Semipresencial

semipresencialAcceso a la plataforma de trabajo Moodle 2016-17 (sólo cursos semipresenciales).

 

Acceso a los Cursos

Pasen

pasenEl portal web de acceso en el que podrá consultar los resultados académicos del curso actual. Requiere usuario y contraseña.

Acceso a PASEN